תודה על תגובתך, היא תתפרסם לאחר אישור מערכת

המטרה: סיוע במימון לימודים

הסתיים בהצלחה

היעד

עו"ס יתד מור מדברי
אגף רווחה הוד השרון
כמה
אוספים?
5,000
המקרה נסגר מהכנסות מכירה יד שנייה

חלק מהקבוצה:

תיאור מקרה

א’ בת 26, אמצעית מבין שלושה אחים אביה נפטר לפני שלוש שנים מדום לב. הוריה של א’ נפרדו כאשר הייתה בכיתה ז' והתגרשו כאשר הייתה בי"א. למיטב זיכרונה של א’ אביה אף פעם לא היה ממש נוכח. אימה עובדת במשרה חלקית כמוכרת בחנות בגדים. אחיה הצעיר של א’ סובל מדיכאון באפן שפוגע מאוד בתפקוד היומיומי שלו. ההכנסות של המשפחה מאוד נמוכות. המשפחה מוכרת לאגף הרווחה מזה מספר שנים על רקע קשיים סוציואקונומיים וקשיים בגידול הילדים, במהלך השנים עברו שבע דירות בהוד השרון. כילדה הועלו על ידי בית ספר קשיים בריכוז ובתפקוד הלימודי של א’ אך א’ לא נשלחה לאבחון ע"י ההורים. בתיכון עברה אבחון פסיכו דידקטי שהציף קשיים רגשיים וקיבלה המלצה להפניה לטיפול נוירולוגי בהפרעת קשב, לא קיבלה בזמנו שום טיפול בנושא זה. בעקבות הקשיים הלימודיים וההסחות הרגשיות המרובות א’ לא התמידה להגיע לבית הספר במהלך התיכון. הצליחה לסיים 12 שנות לימוד ללא בגרות. א’ התגייסה לצבא וסיימה שירות מלא כפקידה בקריה , במהלך השירות עבדה עם אישור עבודה כדי לכלכל את עצמה ולעזור בבית. לאחר השחרור אביה של א’ נפטר, בעקבות האובדן א’ עברה תקופת אבל מושכת של ירידה דרסטית במצב רוח. מאוד התקשתה להתמיד במקום תעסוקה אחד, עברה בין עבודות משום שלא הייתה לה ברירה לעבוד. לפני כשנה וחצי א’ הבינה שהיא רוצה להתקדם בחיים, מצב רוחה השתפר והיא חשה מוטיבציה לתכנן את עתידה ולהשתלב בלימודים אקדמיים. בכוחות עצמה היא נרשמה למכינה במכללה למנהל. והתקבלה לתואר ראשון בפסיכולוגיה – קרימינולוגיה באוניברסיטת אריאל. החלה ללמוד באוקטובר 2019. לפני מס חודשים עברה מבחן טובה ואובחנה רשמית עם הפרעת קשב וריכוז. והחלה ליטול ריטלין. א’ מממנת את לימודיה באופן עצמאי לחלוטין, בזמנה הפנוי א’ עובדת בשלוש עבודות (מטפלת של ילדים, ברמנית ומארחת במסעדה). בנוסף למימון הלימודים היא מעבירה 1000 ₪ בחודש לפחות לכלכלת הבית והמשפחה ומחזירה 1000 ₪ בחודש להלוואה שלקחה מהבנק לפני שלוש שנים. א’ בחורה צעירה, מוכשרת ואחראית. עברה משברים מרובים בחייה שהשפיעו על מצבה הרגשי וקצב ההתקדמות שלה בחיים. כיום, היא מגויסת לחלוטין לדאוג לעצמה ולהתקדם בחיים, משקיעה משאבים מרובים להשגת מטרותיה. עם ההכרה בהפרעת קשה והטיפול בריטלין, בנוסף ליכולות ולמשאבים הפנימיים שלה ולבשלות הרגשית שלה, יש לא’ פוטנציאל גבוה מאוד להצליח בלימודים ובחיים שלאחר מכן. בשל המצב הכלכלי הקשה של המשפחה, א’ זקוקה לכל עזרה אפשרית במימון התואר.

מכתב תודה

   

מכתב תודה

סיוע במימון לימודים

א’ בת 26, אמצעית מבין שלושה אחים אביה נפטר לפני שלוש שנים מדום לב. הוריה של א’ נפרדו כאשר הייתה בכיתה ז' והתגרשו כאשר הייתה בי"א. למיטב זיכרונה של א’

 
למי אפשר לעזור
 

תודה רבה על הרצון לתת. נעבור על הפרטים ובמידת הצורך נהיה איתך בקשר בקרוב.

תקלה בשרת. אנא נסה שנית מאוחר יותר!

תרומתך לקבוצה התקבלה. אנו מודים לך ונעדכן על ההתפתחויות במקרה!

נשלח אליך אימייל לשינוי הסיסמא

כדי להכניס מקרה חדש, עליך ראשית להתחבר לאתר.

כדי להכניס מקרה חדש, עליך ראשית להתחבר לאתר.

Translate »

התחדשנו!

"התרומות שלי" באיזור האישי

מאפשר מעקב אחר התרומות שלך 

והפקת דו"ח תרומות.

תודה שתרמת

הצטרפת ל296 פרפרים שיחד עושים טוב

רוצה לעזור עוד?
באתר הקבוצה ישנם מקרים נוספים בתחומים של תמיכה במשפחות מאזורי לחימה ועזרה לנזקקים שזקוקים עכשיו לתמיכה יותר מתמיד.

הדואר האלקטרוני כבר קיים במערכת

נשלח אלייך מייל עם סיסמא חדשה​

כתובת מייל לא קיימת

תודה על ההרשמה

סיסמא נוכחית לא נכונה