ש׳, בחורה צעירה בת 35, מתמודדת עם ocd מורכב מאוד, יתומה מאם מגיל צעיר ובת לאב חולה. ללא כל תמיכה משפחתית. ש׳ מאוד מסורה לתהליך השיקום, בחודשים האחרונים החלה טיפול cbt אך התקשתה מאוד בעניין החשיפות. לאחרונה ניסתה טיפול פרטני ב nlp, והרגישה שהשיטה יעילה מאוד עבורה. מעוניינת בסיוע למימון לימודי nlp על מנת להצליח לטפל בעצמה וגם לרכוש מקצוע שיעזור לה לסייע לאחרים.

בת 20, בכפר ליד מ.א רמת נגב, יש לה 9 אחים ואחיות והיא האחות הצעירה והסטודנטית הראשונה מקרב בני משפחתה. התנדבה בגני הילדים בכפר וכעת לומדת במכללת ספיר שנה א. אין לה תמיכה מהבית, שני הוריה לא עובדים, אביה איש מאוד חולה והיא ממשיכה להתנדב בגני הילדים ליד הכפר.

זקוקה לתמיכה במחייה.

מ', בת 37, אם חד הורית לשני ילדים בני 6,ו-8, מתגוררת בדרום. התגרשה לפני כארבע שנים על רקע אלימות מצד בעלה, שבודד אותה חברתית והתעלל בה פיזית, רגשית ומילולית. כיום היא מתקיימת משכר מינימום אך שואפת להתקדם תעסוקתית ולהגיע לעצמאות כלכלית. על אף הטלטלות שחוותה בעקבות האלימות, בשנה האחרונה היא עושה מאמצים רבים להתקדם ולצמוח, ובין היתר נמצאת בשיקום תעסוקתי דרך עמותת "רוח נשית" המסייעת לנפגעות אלימות להגיע לעצמאות כלכלית. חוסר בתעודת בגרות הוא חסם משמעותי בעולם התעסוקה וקשה להתקדם בלעדיו. בעבר, מ' השלימה בגרויות אך בעקבות כניסה להריון ויחסים אלימים עם בעלה דאז, לא הצליחה לגשת לבגרות האחרונה בהיסטוריה ולהשלים את התהליך. מ' מגדלת את ילדיה בכוחות עצמה, וזקוקה לסיוע בכדי לממן את השלמת הבגרות החסרה כדי  שתוכל להתקדם מקצועית, להתפרנס בכבוד ולשקם את חייה.

א' בן 24, רווק, מתמודד עם פוסט טראומה מורכבת על רקע התעללות מינית ממשוכת שעבר במשפחתו. לא' אין עורף משפחתי ומקבל רק את הליווי של המסגרת השיקומית. א' רוצה להתחיל ללמוד לימודי משפטים על מנת לעזור לעוד שורדי התעללות מינית. על מנת להתחיל לימודים הוא זקוק לקורס פסיכומטרי על מנת להתקבל ללימודים. א' מלא שאיפות ורצונות להשתקם ולעזור לאחר. בואו נסייע לו במימון הקורס שיאפשר לו להתקבל ללימודים הגבוהים.

ל׳ בת להורים גרושים שחוותה אלימות וסכסוכים קשים סביב הגירושין, לא הייתה מסוגלת להשקיע בלימודים ולהצליח. לפני כשנה אמה נישאה בשנית והבית חזר לתפקד באופן רגיל. האם מתמודדת עם קשיים של כמה ילדים והמצב הכלכלי בבית מורכב, מצליחים בקושי לעמוד בהוצאות מחייה הכרחיות. אמה של ל׳ מבקשת עזרה בבניית תוכנית התערבות והשלמת פערים לימודיים כדי של׳ תצליח להשתלב בכיתה ולהתקדם.

י׳ צעיר בן 23 יצא בשאלה מהחברה החרדית לפני מספר שנים. חבר בעמותת "הלל" המסייעת ליוצאים בשאלה מהמגזר החרדי. בעקבות היציאה בשאלה הקשר עם משפחתו צוצמם והם לא מהווים עבורו מקור תמיכה רגשי או כלכלי. י' גדל במשפחה ממעמד סוציואקונומי נמוך ואין ברשותו חסכונות או נכסים. מגיל צעיר חי בפנימיות ולא נתמך על ידי הוריו. בשנים האחרונות לאחר היציאה בשאלה הוא נאלץ לצמצם פערי השכלה, חינוך ותעסוקה תוך כדי השתלבות בחברה הכללית. השנה התקבל ללימודי משחק בבית ספר נחשב במרכז הארץ. זו הזדמנות ייחודית עבורו להגשים את חלומו ולממש את הפוטנציאל שלו. אולם, הלימודים יקרים ובמקביל לכך הוא בתהליך סגירת חובות. י׳ בליווי כבר תקופה ארוכה ומדובר בצעיר מוכשר, חרוץ ובעל מוטיבציה גבוהה להצליח ולעשות שינוי משמעותי בחייו. בכל זמן פנוי הוא עובד בחריצות רבה ועושה מאמצים אדירים כדי לפרנס את עצמו לבדו. בואו נסייע לו לממן את לימודי המשחק בכדי שיוכל להמשיך להשתלב במסגרת הלימוד, להשלים את שנת הלימודים, להגשים את חלומו ולרכוש השכלה.