ח' אישה חרדית, נמצאת בהליכי גירושים ואם לשלושה ילדים. חוותה אלימות במהלך נישואיה, כיום היא מתמודדת גם עם אלימות כלכלית במסגרת הליך הגירושים. שלושת ילדיה מאובחנים על הרצף האוטיסטי ומשולבים במסגרות חינוכיות המותאמות לצורכיהם, אך מתגוררים עמה בבית. בשל מצבם המורכב, קריאות תכופות ממערכת החינוך והיעדר חלוקת אחריות הורית עם בן הזוג הפרוד, ח' מתקשה להשתלב בעבודה סדירה. כיום היא עובדת בניקיון חדרי מדרגות ומקבלת שכר שאינו מוסדר. בעברה, למדה לימודי משפטים, אך נאלצה להפסיק את לימודיה בעקבות נישואיה והמעבר לישראל. כיום היא מביעה רצון ברור ללמוד לימודי מקרקעין – תחום שבו הצטיינה ואשר עורר בה עניין רב במהלך לימודיה המשפטיים. ח' מאמינה כי תוכל להצליח בתחום זה, וכי מדובר במקצוע שניתן לשלב עם גידול הילדים לבדה ועם האתגרים הנלווים לכך. מן הבחינה האישית, חזרה ללימודים ולעשייה מקצועית לאחר שנים שבהן הקדישה את כל זמנה למשפחה ולילדים צפויה לחזק את תחושת הערך העצמי שלה ולהעצים אותה באופן משמעותי. אני מאמינה ביכולותיה ובעוצמותיה, היא מגלה מחויבות גבוהה לתהליך הליווי, לקשר עם המנטורית וללימודי העברית שבהם היא משתתפת במסגרת התכנית שלנו. סיוע בהכשרתה המקצועית יוכל לתרום לחזרתה לעצמאות, לחיזוק זהותה האישית ולהגדלת עצמאותה הכלכלית.